Curso-taller sobre las posibilidades pedagógicas y las estrategias más convenientes para implantar un programa BYOD (Bring Your Own Device) y un uso pedagógico de las Redes Sociales (nos centraremos en Twitter).

Un programa BYOD consiste en crear un protocolo para que los alumnos puedan traer al Colegio sus propios dispositivos móviles (smartphones, tablets, laptops, Ipods,..) y usarlos puntualmente en las clases en tareas de aprendizaje y/o trabajo colaborativo. Por supuesto siempre bajo una estricta normativa que impida el uso no-apropiado de dichos dispositivos.

¿Se puede hacer esto?

¿Aporta ventajas metodológicas y pedagógicas?

¿Existen riesgos?